Les contenus sont sélectionnés au regard des préconisations énoncées dans le rapportFaire du Grand oral un levier d'égalité des chances- Recommandations pour le Grand oral du baccalauréat et l'enseignement de l'oral, de l'école maternelle au lycée. Il s'agit :
d'adopter une approche bienveillante, pour que l'oral soit "un travail d'introspection qui enseigne l'écoute et l'altérité";
d'être en mesure d'offrir aux élèves des espaces pour "s'essayer à" des prises de parole, dans un cadre protégé et ouvert".
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